Hop til indhold

Aktion Verdensmål

  • Vær med
    • For undervisere
    • For skoler
    • For virksomheder
    • Tilmelding
  • Om Aktion Verdensmål
    • Toolbox
    • Pilotforløb
  • Forløb
    • 0-3. klasse
      • Mere liv i skolegården
      • Energi på fremtidens Frederiksberg
      • Ansvarligt tøjforbrug
      • Ændr dit tøjforbrug
      • Atuarfimmi eqqakkanik atoqqiineq
      • Jægersamfund
      • Hvordan kan vi formindske fiskeaffald?
      • Illoqarfimmi eqqakkanik misissuineq, nassaallu ilaannik pilersitaqarneq
      • Hvordan kan vi genbruge affald i vores by?
      • Nunaqarfik saligaatsoq
      • Forurening i vore farvande
    • 4-6. klasse
      • Vi laver skrald om til anvendelige ting og gør byen renere
      • Sundhed for dig
      • Til tjeneste!
      • Spil er viden
      • Ændr dit tøjforbrug
      • Ansvarligt tøjforbrug
      • Nunaqarfitta tikikkuminarsinissaa
      • Avatangiisitsinni nerisassanik atorluaaneq sapinngisamik eqqaanaveersarluni ileqqaaneq
      • Eqqakkanik ikilisaaniarneq
    • 7-10. klasse
      • Genbrug af genanvendelige materialer
      • Byudvikling og rent drikkevand i Sisimiut
      • Plastikforurening
      • Til tjeneste!
      • Vi vil forhindre, at maden går til spilde
      • FNs 11 Verdensmål
      • Imeq minguitsoq
      • Hvordan kan vi gøre brættet mere informerende og mere attraktive sted?
      • Vi mindsker madspild
      • Reducer affaldsmængden betydeligt
  • De er med
  • Hvem er vi
  • EN
  • GL

Project Tag: 0-3. klasse

Udgivet i november 30, 2020

Din verden – Dit ansvar!

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i november 30, 2020

Mindre affald fra mad – gør naturen glad

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i november 30, 2020

Affaldsheltene

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i november 30, 2020

Superparat til skolestart

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i november 30, 2020

Læse/hygge hjørne i specialafdelingen

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i oktober 25, 2020november 30, 2020

De ukendte gæster

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i oktober 14, 2020

Illoqarfimmi eqqakkanik misissuineq, nassaallu ilaannik pilersitaqarneq

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i oktober 14, 2020oktober 14, 2020

Hvordan kan vi genbruge affald i vores by?

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i oktober 14, 2020oktober 14, 2020

Nunaqarfik saligaatsoq

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her
Udgivet i januar 30, 2020januar 30, 2020

Hvordan kan vi formindske fiskeaffald?

Hent forløbsbeskrivelsen som pdf her

Indlægsnavigation

1 2 Næste →

Instagram

No Instagram images were found.

WordPress.com.
  • Vær med
    • For undervisere
    • For skoler
    • For virksomheder
    • Tilmelding
  • Om Aktion Verdensmål
    • Toolbox
    • Pilotforløb
  • Forløb
    • 0-3. klasse
      • Mere liv i skolegården
      • Energi på fremtidens Frederiksberg
      • Ansvarligt tøjforbrug
      • Ændr dit tøjforbrug
      • Atuarfimmi eqqakkanik atoqqiineq
      • Jægersamfund
      • Hvordan kan vi formindske fiskeaffald?
      • Illoqarfimmi eqqakkanik misissuineq, nassaallu ilaannik pilersitaqarneq
      • Hvordan kan vi genbruge affald i vores by?
      • Nunaqarfik saligaatsoq
      • Forurening i vore farvande
    • 4-6. klasse
      • Vi laver skrald om til anvendelige ting og gør byen renere
      • Sundhed for dig
      • Til tjeneste!
      • Spil er viden
      • Ændr dit tøjforbrug
      • Ansvarligt tøjforbrug
      • Nunaqarfitta tikikkuminarsinissaa
      • Avatangiisitsinni nerisassanik atorluaaneq sapinngisamik eqqaanaveersarluni ileqqaaneq
      • Eqqakkanik ikilisaaniarneq
    • 7-10. klasse
      • Genbrug af genanvendelige materialer
      • Byudvikling og rent drikkevand i Sisimiut
      • Plastikforurening
      • Til tjeneste!
      • Vi vil forhindre, at maden går til spilde
      • FNs 11 Verdensmål
      • Imeq minguitsoq
      • Hvordan kan vi gøre brættet mere informerende og mere attraktive sted?
      • Vi mindsker madspild
      • Reducer affaldsmængden betydeligt
  • De er med
  • Hvem er vi
  • EN
  • GL
Annuller